从一节课开始,产生了很多问题。

矛盾、思考中……
刚上班的时候,觉得能够做课就可以证明自己的工作能力,但是这样的机会从来都没落到我的头上。每一次领导都会指名其他的老师去,甚至有时还会让我帮着出些主意。那时我实在是很纳闷儿啊!
后来自己渐渐积累了一些教学经验,也能够游刃有余的驾驭课堂了,也得到了许多孩子和家长的赞许。像这样抛投露面的事情也就不渴望了,毕竟一个教师的工作能力不是一两节课能够展示的,还是扎扎实实的搞好教学比较重要啊!
后来到了有些事不得不去承担时间了,已经可以以一种非常平和的心态去面对了。坐在我对面的永远是孩子,放在我心里的永远是教材。无论换了什么场景、什么主题,我永远都是一个美术老师,一个每天都在创意和自省中成长着的美术老师。
身份不变、坦然依旧。
周四接了一项紧急工作,我被迫停课一天。以往这是极少遇到的事,但是换了这拨校长以后……
这学期已经是第三次孩子们眼睁睁地看着我就在学校里却不能上美术课。他们不理解是可以理解的,师生间的信任危机正在悄悄萌芽。
到了放学的时候,一个女孩看见我。
她立刻跑过来问:“老师你在学校啊?为什么不上美术课啊?”
我随口就说了句:“今天老师有点重要的事。”
她立刻反问我:“上美术课就不重要啊?我觉得上美术课最重要了。”
是啊!她说得没错。
我是一个美术老师,给孩子们上美术课应该是我最重要的事情了。只是有很多时候身不由己啊!可能在很多人眼里,他们需要我去做的每一件事都比我上课重要吧?于是就产生了这样的矛盾,最终被牺牲的往往是孩子们的利益哦!